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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (CDLVII)

Jequié, 2 de março de 2041 Nos idos de vinte, gastei tempo e paciência, tentando que o debate sobre a proposta de uma base curricular fosse sério, fundamentado na lei e numa ciência prudente. Apelei aos meus companheiros das ciências da educação, mas cansei-me de falar para surdos cativos de corrupção intelectual e moral.  Nos

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