Alcântara, 27 de junho de 2041 Como se depreende da narrativa anterior, a culpa do “atraso” era da jovem, por ser “Made in China”, como acontece com os lápis e as porcelanas  Aproveitando-se das liberdades conferidas pelos “tempos mortos dos intervalos”, a Marta descobriu que,

Torre de Moncorvo, 26 de junho de 2041 No dia da Festa, “as crianças mostravam eufóricas os seus presentes”. Todas, exceto uma, que a jovem estagiária assim descreveu: “A aluna postada no fundo da sala, de rosto sério, sem sorriso, expressão neutra, de olhos aguçados

Matosinhos, 25 de junho de 2041 Nos idos de vinte, a Escola agonizava. As práticas dissonantes eram objetos de curiosidade, quando deveriam ser locus de pesquisa, fontes de inspiração. O “insucesso educativo” constituía-se em paradoxo, custava aceitá-lo, quando alimentávamos caros sistemas educacionais. Diminuía o número