Artigos

Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DCII)

Serra Negra 26 de julho de 2041 Nos idos de vinte, se um professor me perguntava se, nos processos de aprendizagem, considerávamos o papel da repetição, ou se os nossos alunos deveriam saber a tabuada de cor, eu respondia que sim. Mas, após um processo

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DCI)

Piracaia, 25 de julho de 2041 Talvez por não terdes vivido no século XX, vos pareça estranho que os “diferentes” fossem tratados nas escolas como se não existissem. Efetivamente, ressalvadas as honrosas situações – dado que havia verdadeiros professores nesse tempo – os “deficientes”, como

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