Crianças viraram adultos, pais viraram avós. Ecos de infantis agitos deram lugar ao deambular de idosos nas ruas do bairro. Uma escola orfã de alunos albergou serviços administrativos. Decorridos alguns anos, foi solução de alojamento de jovens ociosos, oriundos de famílias com menos de dois
Há cinquenta anos atrás, Fernando de Azevedo avisava: O que é bom para os Estados Unidos pode não ser bom para nós… Porém, novas modas, vindas do Norte, injetam plataformas digitais e laptops em escolas com práticas medievais. Se, no Brasil, o nortear (aquilo que
Em Goiás, onde governantes desesperados entregam a educação à guarda da Polícia Militar, alunos organizam um “quebra-quebra”: destroem mobiliário, depredam o edifício da sua escola; num colégio particular no Rio, um jovem de 12 anos agride com pontapés um colega de 11 anos e é
A citação é longa, mas devo dá-la a conhecer, para que se perceba de que modo a perda de autonomia precipitou o sucateamento da escola pública, provocou a sua desintegração: Essa desintegração se completa com a supressão da autonomia quanto ao ensino, sua seriação, métodos
Nessa entrevista, o permacultor Sérgio Pamplona defende que temos que agir para reverter o esgotamento dos recursos naturais e sugere a permacultura como um caminho inspirador, especialmente se adotada nas escolas O arquiteto e permacultor Sérgio Pamplona esteve com a Comunidade Gaia Escola em dois
Perguntei ao professor Vasconcelos por que razão eu deveria aprender certos conteúdos, que, esforçadamente, ele tentava ensinar. Autoritário, como era apanágio de docentes numa época de ditadura, respondeu: Quando fores grande, irás precisar… Já sou “grande” e quase nada desse “currículo” me fez falta, não
O professor Vasconcelos – que descanse em paz e que Deus lhe perdoe a ingenuidade pedagógica – acreditou ter me ensinado o “sistema galaico-duriense”. Mas a minha criança apenas havia feito decoreba sem sentido: Peneda, Suajo, Gerês, Larouco… e por aí fora, numa lengalenga como
A economista Marina Henriques esteve no Gaia Escola no último dia 19 para falar sobre sistemas colaborativos de apoio a projetos e como sair do paradigma da escassez para o da abundância “Se todos se reconectam com a natureza e vivem na abundância, quem sabe
Confira entrevista com o biólogo e educador Diogo Alvim que veio a Brasília no último fim de semana (10 a 12 de março) semear um sistema restaurativo de conflitos no Gaia Escola “O conflito nos permite ser ampliado pela humanidade do outro”, explicou Diogo Alvim
O educador e mestre em Física teórica Daniel Tygel esteve no Gaia Escola e falou sobre Educação, desafios e horizontes da Economia Solidária no Brasil No dia 27 de fevereiro, os participantes do Gaia Escola receberam Daniel Tyger para mais um encontro da Dimensão Econômica.
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