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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXVII)

Tavira, no Primeiro de maio de 2041 Creio que continua a fazer sentido comemorar esta data e vos falar da humanização do trabalho do professor, bem como do lado lunar da profissão. De visita a uma escola, reparei que a horta estava abandonada, tudo seco,

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXVI)

Tavira, 30 de abril de 2041 Netos queridos, Dissestes querer saber pormenores da conversa com a Alice. Satisfaço a vossa curiosidade. E aviso que a descrição que se segue, por ser mais ou menos “técnica”, poderá ser maçadora. Senti que poderia fazer a minha boa

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXV)

Tavira, 29 de abril de 2041 Era tal e qual a Alice dissera, “mais um projetinho, para que tudo ficasse na mesma”. Ela já tinha decidido “não contribuir para esse peditório” (Alice dixit). Só queria que “eu lhe explicasse coisas da avaliação”. Dei por mim

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXIV)

Tavira, 28 de abril de 2041 Lewis Carroll pôs a Alice à conversa com o Gato:  “Podes dizer-me, por favor, que caminho hei-de seguir a partir daqui?” Ao que o gato respondeu: “Isso depende muito do sítio aonde queres chegar.” “Não me preocupa muito onde

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXIII)

Tavira, 27 de abril de 2041 Nos idos de vinte, a sofisticação do discurso pedagógico continuava a não encobrir a miséria das práticas. E este idoso insuportável continuava a propor o diálogo, sem hesitar em fustigar por escrito quem prejudicasse crianças. Questionava práxis e “opiniões”

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXII)

Paranoá Parque, 26 de abril de 2041 O projeto político-pedagógico da Comunidade de Aprendizagem do Paranoá (conhecida por CAP) apresentava-se deste modo:  “Quando a comunidade se constitui como parte atuante da escola, com voz e participação na construção coletiva do projeto político-pedagógico, surge o sentido

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DXI)

Águas Lindas de Goiás, 25 de abril de 2041 Hoje, são passados 66 anos sobre uma leda madrugada. Ficai tranquilos, que não irei dizer-vos o que fiz, nem onde estava, nessa leda madrugada. Falar-vos-ei apenas de um povo, que tinha adormecido fascista, no dia 24,

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DX)

Itapuã, 24 de abril de 2041 Em janeiro de 2015 o secretário de educação levou-me até à penitenciária da Papuda. No final da visita à ala dos jovens infratores, pediu-me que elaborasse um projeto educacional para intervenção numa unidade de internação. Agradeci a confiança em

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DIX)

Vila Franca de Xira, 23 de abril de 2041 O Pedro, de que vos falei numa outra cartinha, não resistiu a me confiar um registo de impressões de uma das suas traumáticas experiências de estágio:  “A estória que gostaria de partilhar é, como tantas outras,

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Novas Histórias do Tempo da Velha Escola (DVIII)

Vila Real de Trás-os-Montes, 22 de abril de 2041 O artigo 48º da Lei de Bases portuguesa assim reza: “Na administração e gestão dos estabelecimentos de educação e ensino devem prevalecer critérios de natureza pedagógica e científica sobre critérios de natureza administrativa.” Nos idos de

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