Itaguara, 30 de outubro de 2040 Nos idos de vinte, a escola permanecia estagnada, imersa num pântano de absurdos. Arcaboiços da escola da modernidade tinham perdido sentido e legitimidade. Lamentavelmente, o discurso acadêmico insistia no recurso a conceitos e práticas fósseis, ainda que assumindo um

Betim, 29 de outubro de 2040 Nos idos de vinte, uma amiga, convidada para integrar o júri de uma banca de doutorado, comentava a leitura de uma tese: “O objeto de estudo é “engajamento docente nas metodologias ativas”.Agora, que passei a ver tudo com um

Palmeira das Missões, 28 de outubro de 2040 No final de outubro do fatídico ano de 2020, assistíamos aos apelos da chanceler alemã. Ela pedia aos alemães que ficassem em casa, perante aumento dos casos de covid-19. O governo italiano encerrava teatros e cinemas e

Nova Trento, 27 de outubro de 2040 No distante 2020, um amigo gaúcho assim se manifestava, num evento realizado em sua homenagem: “Educação é uma coisa complexa. Não é o que o povo pensa, que basta pôr toda a gente numa sala de aula…”. Logo

Complexo do Alemão, 26 de outubro de 2040 Mais uma boca no mundo, mais um trafica chorando, lá vem mais um quase nada, mais um para chorar de fome, mais um para levar tiro, mais um bandido no morro, mais um perdido na vida… –

Quando penso no século XXI e no que poderemos trazer de inovador, me lembro de um vídeo que assisti há 5 anos atrás. Um grupo de pessoas que não se conheciam decidiram se reunir em uma cidade italiana e tocaram JUNTAS uma música. Para quê?

Cruz Alta, 25 de outubro de 2040 Numa cidade brasileira, agentes da autoridade deram caça a alunos que “matavam aula”. Capturaram-nos nos parques e nas ruas, ao estilo do bedel de velhos tempos. De um lado, professores esforçados e sofridos, dando aula numa escola sem

Corumbataí, 24 de outubro de 2040 Nas minhas brasileiras deambulações pelo chão das escolas, presenciei situações típicas da crise educacional, que se vivia nos primeiros anos deste século. Deixo-vos com dois exemplos. Portas fechadas, a tripulação do avião avisava ser proibido o uso de celulares.

Limeira, 23 de outubro de 2040 A Escola teria ensinado aquilo que o Dellors recomendara? – dirigi esta pergunta a um auditório majoritariamente constituído por professores. A resposta foi um silêncio ensurdecedor, quebrado por nova pergunta: “Colegas, cadê os quatro pilares do relatório da UNESCO?”

Holambra 22 de outubro de 2040 O moço havia chegado à Ponte, expulso de outra escola e bem recomendado: “É uma criança mimada e desobediente”. Pendurou o seu paletó num cabide, derrubou dois e não fez menção de os apanhar. Fui ao seu encontro. Olhei