Foram 6 encontros semanais de muito aprendizado
Chegou ao fim na última terça-feira (13), a Tutoria na Prática, promovida pela EcoHabitare Consultoria e Projetos Educacionais. A oficina contou com 30 tutorandos de diversas regiões do Brasil e trouxe muito aprendizado para todos os participantes.
Uma das tutoras envolvidas no projeto, a pedagoga e psicopedagoga Ingrid Lauria, contou como foi essa experiência: “ foi uma experiência e um movimento maravilhoso! Foram 6 encontros em que, por meio do sentir, pensar e fazer coletivamente, criamos caminhos para que a tutoria pudesse ser compreendida na pratica”. Além disso, ela aponta o carinho como um dos métodos de aprendizagem que deu certo durante a formação, “a tutoria é um lugar de criação de vínculo, onde vamos co-criar projetos de vida, então precisamos compreender esse encontro com o ser humano e foi isso que a oficina trouxe nesses encontros que foram lindos!”.
Ingrid também aponta como esse trabalho precisa ser feito em conjunto: “apesar de ter sido um período curto, nós criamos vínculos. Para mostrar o valor que há em um processo de criação de novas relações de aprendizagem, em que vamos nos encontrar com o outro e não fazer para o outro”.
Esse vínculo foi reafirmado por Isabela Guillard, uma das tutorandas da oficina. “Ao longo dessas 6 semanas, sinto-me profundamente grata por tanto crescimento. Sou grata pela oportunidade dos laços criados em tão pouco tempo e ainda à distância”. Ela ainda afirmou que ainda tem vontade de aprender mais: “Considero também que ao mesmo tempo que sinto que sei alguma coisa, sinto que tenho ainda tanto a saber e fazer e como é bom poder sentir tudo isso, poder aprender e querer aprender cada vez mais. Sinto que é isso que nos faz seres humanos: o movimento do querer aprender”.
Isabela também se sentiu grata pelo acolhimento, “no início eu passei por alguns problemas pessoais e pensei em desistir, mas as tutoras foram muito acolhedoras e me apoiaram a continuar. Eu senti muita humanidade em todos os participantes, e, hoje, me sinto muito mais forte emocionalmente para continuar a reformular a educacao”, apontou a professora recém formada.
Por: Luana Perdoncini
